Шановні відвідувачі нашого Інтернет - сайту!
.....Вітаємо Вас і щиро дякуємо за виявлений інтерес до нашої організації. Дніпропетровська обласна організація Профспілки працівників освіти і науки є однією з найпотужніших у майже двохмільйонному профспілковому загалі освітян України.
.....Наш обласний комітет Профспілки опікується проблемами правового, соціально – економічного захисту членів профспілки, сприяє задоволенню їх духовних та культурних інтересів, організовує контроль за втіленням в галузі відповідних законів та законодавчих актів. Значна увага приділяється оздоровленню працівників, студентів, членів їх сімей.
.....Будемо раді, якщо інформація нашого сайту стане Вам у пригоді, допоможе вирішити назрілі питання. Закликаємо членів Профспілки до єдності та співпраці і запевняємо, що обласний комітет Профспілки завжди буде стояти на заваді порушень ваших прав і свобод.
Президія обкому Профспілки
Дніпропетровський обласний комітет Профспілки працівників освіти і науки України
49000, м. Дніпро,
просп. Д. Яворницького, 93
Тел./факс: (056) 744-58-55
E-mail: profspilka.dnepr@ua.fm
МОН спільно з ЮНІСЕФ розробили рекомендації щодо організації програм із надолуження освітніх втрат. Рекомендації стануть основою для розроблення Національної стратегії з подолання освітніх втрат в Україні. Про це повідомляють у в МОН.
«У першому півріччі 2022/2023 н.р. лише 15% закладів освіти працювали очно, 33% – дистанційно, 51% – змішано. Водночас учителі зазначають про погіршення результатів навчання учнів/учениць: про зниження успішності здобувачів освіти з української мови у селах зазначають 57% педагогів, у містах – 44%, з іноземної мови – 52% та 47% відповідно, з математики – 45% та 40%, з інформатики – 37% та 25%. Ми бачимо, що поступово втрачаємо розумовий потенціал нашої молоді, тож необхідно шукати шляхи для виправлення цієї ситуації» – йдеться у повідомленні.
Також вчителі повідомляють про різке зниження успішності учнів. Найбільше показники впали з української мови (про це повідомили 57% вчителів у селах та 44% педагогів у містах). З іноземної мови показники впали на 52% та 47% відповідно, з математики – на 45% та 40%, з інформатики – на 37% та 25%.
«Ми бачимо, що поступово втрачаємо розумовий потенціал нашої молоді, тож необхідно шукати шляхи для виправлення цієї ситуації», – прокоментували ситуацію в МОН.
Саме тому там розробили рекомендації щодо організації програм із надолуження освітніх втрат.
За матеріалами – МОН